subject: La Universidad Y La Profesión [print this page] Creo que lo esperado como estudiante casi siempre resulta ser diferente a la realidad profesional e institucional en la cual nos ubicamos, pues en la universidad se vive el sueo de otra realidad, si se quiere de otro mundo ms justo, es la oportunidad de compartir y conocer amigos y amigas para la vida, de generar complicidades, de dar rienda suelta a la alegra y propuestas estudiantiles. En lo laboral, es el mundo real del "slvese quien pueda", de lgicas y prcticas institucionales que pueden atrapar el propio quehacer profesional, castrar la posibilidad de soar, crear y hasta pensar. Pues en ocasiones y algunos contextos institucionales- ya todo esta dado, dicho en la Ley, la Norma o el Jefe, slo hay que "hacer". Pero en cualquier momento ojal siempre-, tendremos que repensar lo que hacemos para volver al sueo. Ahora en otro contexto, otra gente y otras "formas". Tendremos el reto de seguir creyendo en la posibilidad de transformar la realidad de manera an ms creativa y con mayor terquedad, con el mismo o mayor compromiso por la lectura y el aprendizaje, pues en este momento se trata de "convencer", de demostrar tu vala y la justeza de tus propuestas y/o argumentos. S, es cierto que es en la vida profesional, cuando se ponen en juego nuestros "sueos" de otro mundo, y tambin es cierto, que es cuando ms se debe creer en la esperanza, pues al ser profesional y a la vez un adulto, aparecen tus apuestas individuales (la familia, el salario, el prestigio y/o experiencia profesional, las metas laborales y/o acadmicas etc.). Si poco a poco se desvanece el sueo o se buscan estrategias para seguir soando, esto siempre ser una eleccin individual.
Trabajadora Social y Especialista en Cultura de paz y D.I.H.
Me desempeoen laSecretara de Educacin en la Planeacin de programas y proyectos para la gestin del conflicto escolar, el fomento de la Democracia y los Derechos Humanos, la ejecucin de acciones de acompaamiento a las Instituciones Educativas y la Generacin de estrategias de articulacin intersectorial para fortalecer la gestin de las Institucionesen latramitacin del Conflicto, el fomento de la Democracia y los Derechos Humanos en la Escuela. (Articuloz SC #3566795)
