Apreciação do livro: Em defesa da Escola - Quase Professores
Quase Professores
Quase Professores
O texto nos mostra de forma clara e apaixonante como esses autores discutem a "escola" em suas vidas.
Um deles deixando bem claro o quanto gosta de ensinar e o outro mesmo fugindo da rea, no consegue esconder de si mesmo a paixo pela relao com os alunos e de como o professor tem tudo na mo para ser um timo orientador.
O captulo mostra que nunca sabemos aonde a vida pode nos levar e que "de repente" somos professores. E por incrvel que parea, muitos que antes resistiam idia, se identificam, se apaixonam e se entregam a esse maravilhoso mundo do ensinar e aprender.
H vrias formas de contribuir, seja ministrando aulas, escrevendo artigos ou orientando professores, o que conta o comprometimento, interesse e profissionalismo, e claro: Gostar do que faz!
No texto, Rosely Sayo, ao longo de sua formao sempre buscou a rea clnica, mas as situaes a levaram por outros caminhos e mesmo assim descobriu como gostava de trabalhar com a educao. algo que pode acontecer com a gente, estar dentro de ns e s descobrirmos depois.
Segundo Julio Groppa Aquino, a profisso de professor um espao em aberto e em constante mutao no ofcio docente, um espao instituinte da prpria profissionalidade. Ou seja, nunca se professor por completo! O professor um eterno estudante, que vive se reciclando, buscando inovaes, assuntos, maneiras de desenvolver um trabalho melhor e mais produtivo, que aprende constantemente com alunos, com a experincia e com a prpria vida.
O professor no apenas transmite conhecimento, mas faz aflorar idias nos alunos, mostra direes, novas vises, abre discusses e a cada aula tambm adquire um novo saber. Ele no precisa ir buscar orientaes, solues ou ajuda para saber lidar com seus alunos, apenas precisa saber ouvi-los e falar de um jeito que eles entendam., que provoque interesse, que estimule a curiosidade e que de certa forma chame a ateno para aquilo que voc tem a mostrar.
Ser professor no uma tarefa fcil, a docncia uma eterna descoberta e o trabalho constante, mas tudo isso superado, pela satisfao de ver um aluno aprender, crescer, desenvolver-se intelectualmente, profissionalmente e tornar-se uma pessoa melhor.
E assim a vida continua, seja por escolha ou no de ser professor, de repente voc est, com mais ou menos 40 "cabecinhas pensantes", olhando e s esperando para ouvir o que voc tem pra falar, e por mais difcil que pudesse imaginar: "Voc adorando estar ali"!
Referncia Bibliogrfica
SAYO, R.;AQUINO, G.J. Quase Professores. In: SAYO, R.;AQUINO, G.J. Em defesa da escola. Campinas: Papirus, 2004. p.28-38.
Apreciao do livro: Em defesa da Escola - Quase Professores
Por:
Patrcia OgumaPerfil do Autor
Patrcia Oguma - Psicloga - 06/95318
www.patriciaoguma.com.brcontato@patriciaoguma.com.br (Artigonal SC #3274923)
Fonte do Artigo -
http://www.artigonal.com/educacao-infantil-artigos/apreciacao-do-livro-em-defesa-da-escola-quase-professores-3274923.html
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